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大道至简,向上而行

2019-11-25 10:26| 发布者: 井清| 查看: 39| 评论: 0

    ——王桂芹语文工作室暨新吴区小学语文五年级统编教材培训研讨活动纪实
  入冬前的暖秋温馨恬静,微风不燥,阳光正好。11月22日下午,mg游戏手机版官方网站迎来了“王桂芹语文工作室暨新吴区小学语文五年级统编教材培训研讨”活动。本着充分发挥工作室示范引领、引导辐射作用,进一步深化教学改革,扎实开展小学语文课堂教学实践研究,提升教师教学水平的宗旨,本活动聚焦统编版五年级教材的教学研究,大力发挥区级培训的效能。新吴区各校积极派员参加,共计八十余位老师参与活动。
  "教"和"研"是教师发展的基本途径,统编版教材的全面启用引发了新一轮研究的热潮,本活动采用课例研究的方式有效展开,为教师的专业发展铺设阶梯。
  来自mg游戏手机版官方网站的井清老师和无锡市新吴区南星小学的鲁晓丹老师分别进行了课堂教学展示。井清老师的《月迹》一课以“读”为主线,紧扣课文前的“导读提示”展开,删繁就简,顺学而导,板块推进,情景交融。引导学生寻找月亮的踪迹,寻找有趣、神奇之处,感受细腻动人的描写。课堂上学生充分自学,时而热烈讨论,时而入境感受,时而表之于读,“月迹”也款款地走入学生心中。鲁晓丹老师执教《鸟的天堂》一课,课堂结构干净而轻巧,简约而不简单,紧紧围绕学生提出的两个问题:“这是一课怎样的榕树?”“为什么说它是鸟的天堂?”展开,老师对文本解读到位,敢于放手让学生自主学习,充分激活学生的思维。课堂上的两次对比阅读设计巧妙,导在“愤悱之处”,匠心独具。两位老师的课堂教学都体现“用教材教”的理念,指向学生语文素养的培养,为五年级教材教法的研究提供了很好的范例。
  课后,两位专家:特级教师王桂芹校长与新吴区研训员顾春雨老师作了精彩的点评,就课例引发大家对统编版教材教法的思考。王特强调了课堂教学“至简”的内涵,“至简”要有解读文本的功力,非教材至上,至上的是用教材的大家;要有不断做减法的意识,简单自己,往深里走;要有引发学生高阶思维的策略与路径,让书翻起来,思维活起来。顾老师指出,科学使用统编教材,要以语文学科核心素养提升为目标,纵览全局,贴着学情走,变教案为学案;要明确语文要素间的内在联系,进行文本间、单元间、学段间的勾连;要以任务驱动打开学习过程,注意方法的引导;要关注语言的建构与运用,着眼迁移运用,引导言语实践。两位专家的引导站位高,视野广,思想深邃,分析精辟,促使教师深入研究教材,建构教师专业发展的自我反思能力。 
  教育,是栽培生命的过程,学生在课堂上自然生长;教研,是感悟教育内涵的过程,大家在研讨中思考与前行。大家与智者为伍,择高处立,就平处住,向宽处行。为学日增,为道日减,“至简”不简,且行且思,奋斗永远在路上,发展永远在前方。





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